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    Carreira e Empregabilidade

    Alunos apresentam prévia de TCC com soluções para desafios reais da engenharia na Fametro

    Ana ClarissaBy Ana Clarissa17/04/2026Updated:17/04/2026Nenhum comentário2 Mins Read
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    Reportagem/Texto: Alex Bulcão/ Colaboração: Eve Pantoja e Alisson Endrill.

    Acadêmicos do último período participaram, na última quinta-feira (16), de uma atividade prática da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no Centro Universitário Fametro, apresentando banners com a prévia de seus projetos finais. A iniciativa reforça a importância da pesquisa aplicada na formação de futuros profissionais, com foco em soluções para demandas reais do mercado.

    Durante a atividade, os estudantes expuseram temas, metodologias e objetivos para uma banca formada por professores, em um momento de troca acadêmica e avaliação do desenvolvimento das pesquisas. Entre os destaques, a acadêmica Juliana Carolina apresentou um estudo sobre infiltração em margem de edificação escolar, evidenciando a relevância da pesquisa para a construção civil.

    O professor Fabrício Rodrigues, responsável pela disciplina, destacou o papel da atividade no processo de formação. “A apresentação em formato de banner funciona como uma prévia do trabalho final. Os alunos discutem seus projetos, metodologias e objetivos, além de demonstrarem como pretendem alcançar os resultados”, explicou.

    Para o acadêmico Luís Oliveira de Souza, a experiência contribui diretamente para a preparação profissional. “É um momento que nos incentiva a aprofundar o conhecimento e nos prepara para os desafios que vamos enfrentar como futuros engenheiros, buscando soluções e desenvolvendo o pensamento crítico”, afirmou.

    Além de compor a avaliação da disciplina, a atividade estimula a autonomia, a pesquisa e a confiança dos estudantes, fortalecendo uma formação alinhada às exigências do mercado de trabalho.

    Registro fotográfico: Eve Pantoja e Alisson Endrill.

    acadêmica Juliana Carolina
    acadêmico Luís Oliveira de Souza

    Engenharia Formação Profissional pesquisa acadêmica TCC
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    Ana Clarissa

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