Texto/Reportagem: Talita Assi- Fametro Assi
Iniciativa voltada à inclusão educacional foi selecionada entre cerca de 4 mil projetos inscritos em premiação nacional da Globo e Fundação Roberto Marinho
A estudante Suzyane Freitas da Frota, do 8º período do curso de Pedagogia do Centro Universitário Fametro, está entre os cinco finalistas do Prêmio LED 2026, iniciativa da Globo e da Fundação Roberto Marinho que reconhece projetos inovadores capazes de transformar a educação no Brasil.
O projeto “Comunicar para Incluir” foi selecionado entre aproximadamente 4 mil propostas apresentadas em todo o país. A iniciativa utiliza a comunicação como ferramenta de inclusão educacional e social, com foco em crianças em situação de vulnerabilidade, imigração e estudantes com necessidades educacionais específicas.
Segundo Suzyane, a notícia da classificação foi recebida com emoção e surpresa. “Essa conquista representa o reconhecimento de um trabalho que nasceu da escuta sensível, da pesquisa e do compromisso com a educação inclusiva”, afirma.
A proposta surgiu a partir da observação de desafios enfrentados dentro e fora do ambiente escolar. O projeto busca desenvolver práticas pedagógicas acessíveis, inclusivas e de baixo custo, promovendo pertencimento, autonomia e equidade no processo educacional.
De acordo com a estudante, a trajetória acadêmica na Fametro contribuiu diretamente para a construção da iniciativa. Ela destaca que a disciplina de Pedagogia de Projetos foi fundamental para transformar ideias em ações estruturadas.
“Foi nesse espaço acadêmico que consegui articular teoria e prática, desenvolvendo um olhar mais crítico, inovador e comprometido com a realidade social”, destaca.
Com a repercussão nacional, Suzyane pretende ampliar a pesquisa, fortalecer as ações práticas e buscar parcerias para expandir o alcance do projeto. A estudante também projeta continuidade na área da educação inclusiva, com planos de formação internacional.
“Quero contribuir cada vez mais para a transformação educacional e social. Não pretendo parar por aqui”, conclui.
O Prêmio LED Luz na Educação foi criado pela Globo e pela Fundação Roberto Marinho com o objetivo de impulsionar práticas inovadoras na educação brasileira. Em cinco anos, a iniciativa já recebeu mais de 12 mil inscrições e premiou 30 projetos, distribuindo mais de R$ 6 milhões em incentivos.
Além do reconhecimento no Prêmio LED 2026, Suzyane também participou do CIAB — Congresso Internacional de Autismo do Brasil, realizado em Recife, considerado um dos maiores congressos de inclusão do país. Na ocasião, a estudante apresentou uma pesquisa voltada à educação inclusiva, reforçando sua atuação acadêmica e o compromisso com práticas educacionais mais acessíveis e acolhedoras.
