O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por dificuldades na interação social e comportamentos repetitivos. Embora seja um transtorno crônico, intervenções precoces e acompanhamento multidisciplinar são fundamentais para garantir melhor qualidade de vida aos indivíduos diagnosticados. O tratamento envolve profissionais como médicos, psicólogos, fonoaudiólogos, pedagogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais e educadores físicos, além do suporte essencial aos pais e cuidadores.
Com o objetivo de explorar a acessibilidade e a inclusão, acadêmicos do 4º período do curso de Design Gráfico do Centro Universitário Fametro participaram de uma atividade especial na disciplina de Design, Sociedade e Cultura, ministrada pelo professor André Fernandes.
O projeto “Entendendo o Público-Alvo” desafiou os estudantes a desenvolverem cartazes educativos e informativos sobre o TEA. A proposta era criar peças visuais que transmitissem a mensagem de forma clara, sensível e criativa, considerando as necessidades do público-alvo.
A atividade destacou o design como uma ferramenta de transformação social, estimulando a empatia e a responsabilidade na comunicação visual. O resultado foi a produção de materiais que não apenas informam, mas também promovem inclusão e conscientização sobre o autismo.
O design tem o poder de dar voz a importantes causas. Como você usaria a criatividade para conscientizar sobre o TEA?
