O 4º período do curso de Psicologia do Centro Universitário (CEUNI) Fametro realizou, nesta quarta-feira (19), uma atividade inspirada no livro “Ernesto”, de Blandina Franco e José Carlos Lollo, obra amplamente adotada em escolas para trabalhar empatia, acolhimento e inclusão. A ação ocorreu durante uma intervenção na Escola Municipal Ana Sena Rodrigues e reforçou a vivência prática e o compromisso social dos estudantes.
Por meio da história do personagem Ernesto, que enfrenta situações de exclusão e bullying, as crianças foram estimuladas a refletir sobre a importância de respeitar as diferenças, reconhecer sentimentos e compreender o impacto das próprias atitudes no convívio com o outro.
A oficina proporcionou aos alunos um momento lúdico e sensível, permitindo que experimentassem maneiras de acolher quem é diferente, identificar quando alguém está sendo deixado de lado e reconhecer atitudes mais gentis no dia a dia.
