A egressa do curso de Pedagogia do Centro Universitário Fametro, Cássia Mariano, destacou a importância do ENADE para a valorização do currículo acadêmico e para o fortalecimento do ensino superior, além de deixar uma mensagem de incentivo aos estudantes que irão enfrentar a edição de 2025.
Segundo ela, o ENADE é um instrumento essencial de valorização do ensino superior:
“O Enade contribuiu para avaliar os conhecimentos que adquirimos ao longo da nossa formação e traz uma grande contribuição e valorização ao nosso currículo acadêmico. A importância do exame para o nosso curso está nos benefícios que ele proporciona, como bolsas de estudo para alunos de baixa renda. Além disso, um bom resultado evidencia o quanto a instituição tem realizado investimentos significativos no ensino e na aprendizagem dos alunos, contando ainda com uma equipe de profissionais qualificados, que nos preparam para o mercado de trabalho por meio de aulas dinâmicas, metodologias ativas, palestras, visitas técnicas e práticas pedagógicas.”
Ao relembrar sua preparação para a prova, Cássia destacou o papel fundamental da instituição:
“Nossa preparação contou com o apoio da Fametro, que testou nossos conhecimentos por meio de simulados e da trilha do conhecimento, realizada através de videoaulas em que foram abordados conteúdos vistos ao longo do curso. A trilha era dividida em várias etapas e, ao final de cada uma, havia um questionário avaliativo. Em sala de aula, os professores também reforçaram os conteúdos por meio de ferramentas educativas e metodologias ativas.”
Por fim, deixou uma mensagem de incentivo para os alunos que participarão do ENADE 2025:
“Aos alunos que irão fazer o Enade, dediquem-se e aproveitem ao máximo todas as oportunidades que a instituição oferece. Confiem no processo, valorizem cada orientação dos professores e não tenham medo dos desafios. Nós conseguimos porque tivemos apoio, incentivo e acreditamos no nosso potencial e com vocês não será diferente. O Enade é uma chance de mostrar tudo o que aprenderam e, acima de tudo, de valorizar ainda mais o currículo acadêmico de cada um.”
