Na última quinta-feira (21), a unidade Fametro Cachoeirinha recebeu gestores, professores e cerca de 140 alunos do Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) das escolas estaduais Nelson Ferreira, Antônio Lucena e Profª Diana Pinheiro. O encontro teve como objetivo aproximar os estudantes do universo acadêmico e apresentar as oportunidades que a instituição oferece.
Os visitantes realizaram um tour pela instituição, conduzido pelos coordenadores de curso, que explicaram sobre suas respectivas áreas de atuação. A gestora da unidade, professora Inalda Olímpio, ressaltou a importância da iniciativa para a democratização da educação e destacou os cursos e possibilidades de formação que a Fametro coloca à disposição da comunidade.
Aula premium de inovação tecnológica
Como parte da programação, os estudantes participaram de uma aula premium de inovação tecnológica ministrada pelo professor Jeam Houguim, especialista em Power BI e Inteligência Artificial. Durante a palestra, ele explicou conceitos e aplicações da IA, mostrando como a tecnologia já faz parte da vida cotidiana e vem transformando a área da educação.
“Na verdade, a inteligência artificial já está presente há muito tempo, mas agora estamos mais próximos de presenciar seu impacto direto em nosso dia a dia. Hoje, apresentamos conceitos, bases e aplicações que podem apoiar professores e alunos em suas práticas”, destacou o professor.
Para ilustrar a importância de acompanhar as transformações tecnológicas, Houguim relembrou o caso da Blockbuster, que dominou o mercado de locação de filmes nos anos 90, mas perdeu espaço para a Netflix por não acompanhar as mudanças do setor. O exemplo serviu para reforçar como as empresas, assim como instituições de ensino, precisam manter um olhar visionário e alinhado às tendências para se manterem relevantes.
Educação e transformação social
A atividade reforçou o papel da Fametro Cachoeirinha na promoção da educação inclusiva e inovadora, aproximando jovens e adultos do ambiente universitário e estimulando reflexões sobre o futuro do trabalho e da aprendizagem na era digital.
