Texto: Gabriel Lopes- Jornalista do Portal Rios de Notícias
Em meio ao debate nacional sobre os resultados do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed), a pró-reitora do Centro Universitário Fametro, Cinara Cardoso, destacou que a evidência da qualidade da instituição está na formação prática e na ampla aceitação de seus egressos pelo mercado de trabalho.
A afirmação foi feita durante entrevista ao “Jornal da Rios”, da Rádio RIOS FM 95,7, nesta terça-feira, 3/2. Para Cinara, o crescimento da instituição ao longo dos últimos anos é reflexo direto de um modelo educacional alinhado às demandas do mercado e baseado em projetos pedagógicos constantemente avaliados e atualizados.
“Uma instituição só cresce quando o mercado absorve os seus alunos. Se o mercado absorveu os nossos alunos, é porque os nossos alunos são bons, e eu não tenho dúvida disso. Se a Fametro cresceu, é porque esses profissionais estão sendo aceitos. Isso não acontece sem qualidade”, afirmou a pró-reitora.
Atualmente, a instituição oferta mais de 113 cursos, em diferentes modalidades, e registra elevados índices de empregabilidade, especialmente nas áreas de tecnologia e saúde. No caso específico do curso de Medicina, Cinara ressaltou que a formação incorpora ética, sensibilidade social e participação dos alunos em ações comunitárias.
“O crescimento da Fametro se dá em virtude de que existe um trabalho. E os nossos mantenedores, doutor Wellington Lins de Albuquerque e a Professora Maria do Carmo, conduziram todo o processo de expansão que possibilitou o crescimento para outras unidades em um planejamento estratégico fantástico”, destacou.
Debate nacional
A pró-reitora relembrou ainda que a instituição registrou alunos com desempenho de excelência no Exame Nacional de Avaliação Médica (Enamed), alcançando até 98 acertos (de 100), ao mesmo tempo em que universidades públicas tradicionais também tiveram estudantes que não atingiram a proficiência exigida.
A gestora ponderou que não pode ser analisado de forma isolada, sobretudo por ter sido aplicado em um curto intervalo após a publicação das portarias do Ministério da Educação (MEC). Ainda assim, reforçou que a Fametro já realiza ajustes internos e revisões metodológicas como parte de sua política permanente de melhorias.
“Não paramos de avaliar nossos projetos, mas tudo isso faz com que a gente pare, sinalize, verifique como é que está e vamos fazer os ajustes necessários. A busca pela qualidade é constante, e o grande diferencial da Fametro sempre foram os nossos docentes, formados majoritariamente por mestres e doutores”, destacou.
Cardoso enfatizou o papel social da instituição por meio de programas de bolsas, especialmente o Bolsa Universidade, no qual a Fametro participa majoritariamente na modalidade voluntária, arcando com parte significativa dos custos sem compensação fiscal. Para ela, o compromisso com o desenvolvimento regional é o pilar da instituição.
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