O Centro Universitário Fametro, por meio da Coordenação de Pesquisa e Extensão, realizou a palestra “Como escrever um projeto de pesquisa”, que ensinou o passo a passo de como criar um projeto para qualquer projeto que a Instituição oferece. O evento ocorreu na tarde dos últimos dias 28 de março de 2019, quinta-feira, e 02 de abril, terça-feira.
A apresentação, proferida pelos integrantes da Coordenação de Pesquisa e Extensão, Suelânia Figueiredo (Coordenadora), Bruno Mori e Sérvulo Furtado. Teve como objetivo auxiliar os acadêmicos na compreensão em um projeto de pesquisa, além de possuir mais segurança em desenvolver seu trabalho na universidade.
O Professor da Coordenação de Pesquisa e Extensão, Sérvulo Furtado, destacou a importância que o Projeto de Pesquisa possui na vida do acadêmico. “O mais importante ao aluno é que o próprio vai conseguir aumentar a sua quantidade de informações que ele irá obter durante o curso, proporcionando no seu fim de curso a maior capacidade de ele se engajar rapidamente em um emprego, em uma atividade de liderança, atividade de gestão e a própria pesquisa”, destacou o coordenador.
Um desses programas é o PAPEERI, que dá origem ao projeto institucional, que agrega todos os cursos da IES. Os alunos participam desenvolvendo projetos que beneficiam comunidades carente, aprendendo a teoria em sala de aula e levando a prática até as comunidades. Alunos partir do 1° período podem participar dos projetos.
A aluna Eduarda Jezini, estudante de Fonoaudiologia, destacou a importância que o CEUNI atribui a projetos de pesquisa e iniciação científica. “O CEUNI se preocupa com a formação academica quando inclui projetos de pesquisa no nosso dia a dia, sabemos que construir um projeto requer dedicação e mais horas de estudo, o que é muito importante para o aluno pois nos possibilita aprender mais e melhor, sendo um diferencial, a Cordenação de Pesquisa e Extensão muito contribui para nos aproximar do mundo da pesquisa”, afirmou.
Eduarda disse ainda que planeja desenvolver um Projeto de Pesquisa, em parceria com sua colega Lidiane Pinheiro, com o tema “Fatores de Risco no Atraso da Linguagem”, ambas do 5º período matutino.
Segundo a Doutora em Ciências da Educação, Suelania Figueiredo, “Na tradição cultural brasileira, é comum entender as Instituições de Ensino Superior – IES como o espaço apenas de ENSINO, praticado apenas na transmissão de conteúdo. Entretanto o CEUNI FAMETRO, investe para oferecer ensino de qualidade, formando cidadãos com censo crítico, em espaço de construção e reconstrução de conhecimento”, enfatizou.
Setor de Comunicação – Fametro
Gustavo Sanpi
