Texto de Alisson Endril- Fametro Notícias
Estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Fametro participaram, na quinta-feira (23), de uma aula prática voltada às técnicas de instalações hidro-sanitárias, realizada no laboratório de engenharia da Unidade 1, em Manaus. A atividade teve como objetivo aproximar os acadêmicos das demandas técnicas enfrentadas no mercado de trabalho, por meio de simulações práticas de sistemas de abastecimento e escoamento de água.
Durante a aula, os alunos tiveram contato direto com sistemas de ligações hidráulicas, montagem de tubulações e mecanismos de escoamento sanitário, aplicando conhecimentos desenvolvidos ao longo do período letivo. Divididos em grupos, os estudantes foram orientados a montar sistemas completos, desde a distribuição de água até o descarte adequado de resíduos.
De acordo com o professor Francis França, responsável pela disciplina, a proposta da prática é fortalecer a formação técnica dos futuros profissionais.
“Estamos trabalhando inicialmente com água fria e, posteriormente, vamos abordar também o sistema de esgoto. Esse momento é importante para que os alunos compreendam cada etapa das instalações e consigam esclarecer dúvidas a partir da prática”, explicou.
Além da execução dos sistemas, a atividade também estimulou os estudantes a identificar possíveis falhas e buscar soluções técnicas, incentivando o raciocínio crítico e a autonomia profissional.
Para o acadêmico Tiago Muniz, do sexto período, a experiência contribui para uma formação mais preparada para a realidade da profissão.
“A prática ajuda a desenvolver uma visão mais ampla da atuação profissional e contribui para reduzir preconceitos existentes entre as áreas de Arquitetura e Engenharia, permitindo uma atuação mais integrada e eficiente”, destacou.
A aula integra uma série de atividades pedagógicas desenvolvidas pelo curso com foco em metodologias práticas e alinhadas às exigências do setor da construção civil.
Registro fotográfico: Eve Pantoja
