No dia primeiro de setembro, é anualmente comemorado o dia do profissional de educação física, ou se preferir, dia do professor de educação física. Regularizada pelo decreto de Lei nº 9.696, de 1º de setembro de 1998, regularizou a nível federal a função do profissional de Educação Física, onde começou a ser implantada nos currículos acadêmicos em 1852, a partir do decreto de Lei nº 630.
Esta data homenageia o profissional responsável por manter o corpo saudável, capacitando e ensinando técnicas e práticas das diversas atividades esportivas existentes, além de ensinar valores como trabalho em equipe, respeito às regras e motivação.
Falamos com a acadêmica do curso de Educação Física da FAMETRO, Lilian Matos, e ela contou para nós o seu objetivo no curso. “Meu objetivo é fazer o diferencial, mudando vidas através da educação física dentro das escolas e sabemos a importância do desenvolvimento do ser humano realizar essa atividade tão preciosa”, declarou a estudante.
O profissional da área de Educação Física tem como intuito, proporcionar a saúde das pessoas através da prática de atividades físicas. Esse profissional consiste prescrever exercício, acompanhar, e orientar as pessoas durante a prática de esportes ou exercícios físicos. A educação física é importante em nosso cotidiano em diversos aspectos, pois ela promove o desenvolvimento integral do indivíduo, a vida saudável e a socialização. Mediante experiência satisfatória de práticas de atividade física, em todos os contextos que a Educação Física estiver presente
A Educação Física faz parte de toda a vida escolar do aluno. Atualmente, a Educação Física é assegurada no contexto escolar de leis como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei n. 9394/1996 (BRASIL, 1996), que em seu artigo 26, que destaca que a disciplina de Educação Física está integrada à proposta pedagógica da escola, sendo um componente curricular obrigatório da educação básica. Assim como é confirmado nos CNE/CEB N. 05/1997 e N. 16/2001 e ainda nos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs (BRASIL, 1997). No entanto, não é cumprido em todas as escolas.
Para a coordenadora do curso de Educação Física e Doutoranda em Ciências do Esporte, Eva Vilma Alves da Silva, a educação física pode ter outras áreas sem ser a academia. “O profissional pode escolher entre Licenciatura e Bacharelado, onde na primeira é o ensino formal, com todo o contexto escolar. Já o bacharel pode agregar clubes, academias, esportes de alto rendimento, personal trainer, empresas e hospitais em equipe multidisciplinar”, declarou a coordenadora.
Ela ainda explicou como o profissional age nesses caminhos que podem ser seguidos. “Alguns profissionais, não tem afinidade com esses outros campos de atuações, outros desconhecem que podem atuar em equipe multidisciplinar, com reabilitação por exemplo. Contudo o maior interesses de recém formados no bacharelado, ainda é academia”, comentou Eva.
Os principais benefícios da Educação Física são:
• Prevenção de doenças;
• reabilitação;
• combate a obesidade;
• inclui pessoas na sociedade por meio de práticas de esportes;
• melhoria de estilo de vida de forma geral.
Setor de Comunicação – FAMETRO
Gustavo Sanpi
